Schulunterricht im „Lockdown“

Im Frühjahr 2020 sahen wir uns aufgrund der Covid-19 Pandemie mit dem dringenden Bedürfnis nach selbstorganisiertem lernen und entsprechenden Hilfsmitteln rund um eLearning konfrontiert. Videochats, Webinar, Hausübungen, Online Prüfungsvorbereitungen wurden kombiniert mit Homeschooling und mussten in kürzester Zeit realisiert werden.

Das Fazit sieht noch unterschiedlich aus, jedoch beschleunigte der Lockdown das digitale Lernen. Es zeigt sich, das die ‚Post-Covid-Schule‘ für ein robustes und zukunftsfähiges Bildungssystem digitale und analoge Lernangebote kombinieren muss.

Ein interessanter Bericht von Pierre Dillenbourg (Professor für Bildungstechnologien an der EPFL) nimmt sich dieser Thematik an: „Digitales Lernen nach dem Lockdown„.